學(xué)計算機怎么學(xué)
要做的第一件事是開始使用電腦。當(dāng)然，電腦娛樂是最好的方式。比如你可以玩游戲，看DVD或者上網(wǎng)。對于這些基本用途，你需要做的只是被別人指出來。你不需要借一本電腦書來看和做?？梢詫W(xué)習(xí)一些基本的操作，增加對計算機的感性認(rèn)識?？傊?，計算機入門的關(guān)鍵在于多加練習(xí)。對于初學(xué)者來說，當(dāng)然最好學(xué)的是排版。不僅會打字，還會排版，所以可以做一些出版工作，比如做雜志。要學(xué)軟件，有微軟，XP，金山wps，不過前者用的比較多。如果你覺得以上工作太簡單，那么圖文編輯正適合你。這個工作入門簡單，但是可以做的很深入很專業(yè)。很多平面設(shè)計公司和廣告公司都靠這個為生。有很多軟件可以學(xué)習(xí)。有些老的是6，0，9.0，coral的10，有些是4，10，還有更流行的flash5。后三款軟件都是軟件新秀，和網(wǎng)頁制作結(jié)合的很好，是“傻子”，但是功能也不弱。它們更適合初學(xué)者。特別值得一提的是，flash在互聯(lián)網(wǎng)上如火如荼，可以用來制作動畫短片、網(wǎng)站甚至游戲。但是不花費大量的精力是做不到的。你對網(wǎng)絡(luò)世界感興趣嗎？還可以自學(xué)制作網(wǎng)頁！不過這需要建立在以上幾點的基礎(chǔ)上，也就是文字排版和美術(shù)編輯，然后你就可以通過學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識來編織你的“夢想網(wǎng)頁”了。可用的軟件是第一個。4.如果習(xí)慣Word，可以用，但是不如前者。對于習(xí)慣的，可以選擇goliv來學(xué)以致用，最重要的是譚浩強教授的《計算機普及教育的一個誤區(qū)》，寫得太好了。我也覺得學(xué)習(xí)目標(biāo)不一樣，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法上。我是主任醫(yī)師。大一點開始學(xué)計算機，目的只是學(xué)以致用。我開始學(xué)習(xí)計算機原理和基本語言。一開始我很感興趣，但是越學(xué)越努力。沒學(xué)好，電腦基本操作還是沒學(xué)會。學(xué)計算機真的事半功倍。一些老作家已經(jīng)學(xué)會了計算機，并用它寫了幾本書。我還困在理論的角落里，卻走不出來。很多努力都白費了。我開始懷疑我是否適合計算機科學(xué)。后來才知道，學(xué)計算機主要看個人需求和興趣，不能照搬學(xué)校的東西。只是學(xué)校要求的一些課程脫離實際，比較落后。學(xué)生最不喜歡，很多考完就丟了。在第16期的“讀者信箱”中，安徽讀者岳虎說，他所在的學(xué)校用的多是DOS平臺下的WPS和UCDOS。其實工作中我們都在使用平臺下的WPS，我們所受的教育和實際應(yīng)用的差距可見一斑?！靶艜蝗鐭o書?！睂W(xué)計算機要從自己的愛好和需求出發(fā)，學(xué)以致用。理解計算機的目的和目標(biāo)并不困難。我們想把計算機作為工具，而不是我們自己作為程序員。我們只是想用計算機來提高設(shè)計速度和精度，提高工作效率，減輕手工勞動的負(fù)擔(dān)。這是我們利用計算機想要達(dá)到和追求的目標(biāo)。找準(zhǔn)自己的位置。學(xué)習(xí)的時候，首先要找準(zhǔn)自己的定位。把計算機當(dāng)成一種工具，一種技能，不要被書本上難懂的知識和抽象的理論概念嚇倒。其次，要以自己感興趣的地方為出發(fā)點和切入點。第三，自己動手很重要。最后，選擇適合自己的輔助教材，堅決摒棄現(xiàn)在不需要的內(nèi)容。另一位計算機教育工作者的反思我是一名從事計算機教學(xué)多年的大學(xué)教師。計算機專業(yè)課和非計算機專業(yè)課我都教過。我的感受和譚教授如出一轍。在教學(xué)中，我深深體會到，越是講解非計算機專業(yè)的抽象知識，學(xué)生越是覺得不著邊際，認(rèn)為學(xué)計算機越來越難。后來如果這些問題不提或者簡單介紹，學(xué)生認(rèn)為計算機不難