學(xué)習(xí)電腦有“四忌”,一忌好高騖遠(yuǎn),要打好基礎(chǔ)。對(duì)于初學(xué)者首先應(yīng)該掌握的基本操作。學(xué)電腦的目的在于應(yīng)用,因此,學(xué)會(huì)和掌握一種文字處理軟件是必要的。計(jì)算機(jī)有很強(qiáng)的操作性。因此對(duì)初學(xué)者來講一定要利用好各種時(shí)間進(jìn)行上機(jī)訓(xùn)練,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,這樣才能真正地消化吸收。其實(shí)現(xiàn)在操作系統(tǒng)和很多軟件都是漢化版,不懂外語一樣能上計(jì)算機(jī)。四忌見異思遷,要持之以恒。,我學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
學(xué)電腦該從哪步入手
計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)四忌四要計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)有四忌,其一是志存高遠(yuǎn),打好基礎(chǔ)。對(duì)于新手來說,首先要掌握基本操作。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的是應(yīng)用,所以需要學(xué)習(xí)和掌握一個(gè)文字處理軟件。第二,切忌紙上談兵,勤于實(shí)踐。電腦的可操作性很強(qiáng)。所以對(duì)于初學(xué)者來說,一定要利用好各種時(shí)間進(jìn)行電腦訓(xùn)練,將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,這樣才能真正消化吸收。很多人認(rèn)為自己缺乏英語基礎(chǔ),學(xué)計(jì)算機(jī)很難。其實(shí)現(xiàn)在操作系統(tǒng)和很多軟件都是中文版,不懂外語也能上電腦。第三,切忌淺嘗輒止,力求完美。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),不僅要選擇適合自己的教材,還要閱讀一些相關(guān)的雜志和報(bào)紙,拓寬知識(shí)面。注意不要變心,要持之以恒。最重要的是學(xué)以致用。譚浩強(qiáng)教授的《計(jì)算機(jī)普及教育的一個(gè)誤區(qū)》寫得太好了。我也覺得學(xué)習(xí)目標(biāo)不一樣,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法也應(yīng)該有區(qū)別。學(xué)以致用才是最重要的。我是主任醫(yī)師。大一點(diǎn)開始學(xué)計(jì)算機(jī),目的只是學(xué)以致用。我開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理和語言。一開始我很感興趣,但是越學(xué)越努力。沒學(xué)好,電腦基本操作還是沒學(xué)會(huì)。學(xué)計(jì)算機(jī)真的事半功倍。一些老作家已經(jīng)學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī),并用它寫了幾本書。我還困在理論的角落里,卻走不出來。很多努力都白費(fèi)了。我開始懷疑我是否適合計(jì)算機(jī)科學(xué)。后來才知道,學(xué)計(jì)算機(jī)主要看個(gè)人需求和興趣,不能照搬學(xué)校的東西。只是學(xué)校要求的一些課程脫離實(shí)際,比較落后。學(xué)生最不喜歡,很多考完就丟了。在第16期的“讀者信箱”中,安徽讀者岳虎說,他所在的學(xué)校用的多是DOS平臺(tái)下的WPS和UCDOS。其實(shí)工作中我們都在使用平臺(tái)下的WPS,我們所受的教育和實(shí)際應(yīng)用的差距可見一斑?!靶艜蝗鐭o書。”學(xué)計(jì)算機(jī)要從自己的愛好和需求出發(fā),學(xué)以致用。理解計(jì)算機(jī)的目的和目標(biāo)并不困難。我們想把計(jì)算機(jī)作為工具,而不是我們自己作為程序員。我們只是想用計(jì)算機(jī)來提高設(shè)計(jì)速度和精度,提高工作效率,減輕手工勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。這是我們利用計(jì)算機(jī)想要達(dá)到和追求的目標(biāo)。找準(zhǔn)自己的位置。學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先要找準(zhǔn)自己的定位。把計(jì)算機(jī)當(dāng)成一種工具,一種技能,不要被書本上難懂的知識(shí)和抽象的理論概念嚇倒。其次,要以自己感興趣的地方為出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn)。第三,自己動(dòng)手很重要。最后,選擇適合自己的輔助教材,堅(jiān)決摒棄現(xiàn)在不需要的內(nèi)容。另一位計(jì)算機(jī)教育工作者的反思我是一名從事計(jì)算機(jī)教學(xué)多年的大學(xué)教師。計(jì)算機(jī)專業(yè)課和非計(jì)算機(jī)專業(yè)課我都教過。我的感受和譚教授如出一轍。在教學(xué)中,我深深體會(huì)到,越是講解非計(jì)算機(jī)專業(yè)的抽象知識(shí),學(xué)生越是覺得不著邊際,認(rèn)為學(xué)計(jì)算機(jī)越來越難。后來,如果不提或簡單介紹這些問題,學(xué)生就認(rèn)為計(jì)算機(jī)不難學(xué),學(xué)習(xí)動(dòng)力就能保持高漲,對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度就大大提高了??梢姡词共粚W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理,每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)。就像司機(jī)不一定需要學(xué)習(xí)汽車的歷史或者發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒原理一樣。學(xué)計(jì)算機(jī),不求什么。學(xué)計(jì)算機(jī)難嗎?不難!我的秘訣是一臺(tái)好電腦,我不太懂。三年前,兒子抱著電腦進(jìn)門。如果你喜歡自學(xué),你會(huì)狼吞虎咽地閱讀計(jì)算機(jī)書籍。這些書翻來覆去26個(gè)英文字母,你不容易記住。你不得不感嘆,“你寧愿